Tema 6: Definición de las actividades complementarias previstas

De Educación Ambiental - Bonarda Wiki

• Luego de haber hecho una lectura comprensiva, investigado y ejercitado algunas actividades, tiene la posibilidad de acceder a una autoevaluación a través del vínculo:www.eduambiental.super-red.es, el cuál propone ejercitaciones evaluables e interactivas que pueden ser redefinidas por los docentes a traves del Soft "HotPotatoes". Para los que conocen este sistema a continuación se detallan algunas consideraciones. Para los que no, aconsejamos que se pongan en contacto con los autores de este programa.

• Definición de patrones básicos a incorporar en HotPotatoes

• Lograr mantener informados a los profesores interesados, acerca de los patrones básicos de comportamiento que se van programando en el HotPotatoes. Esto se puede lograr utilizando RSS o una Lista de Correo
  • RSS:

Los pro: la gente se suscribe (1) al Feed del Wiki. Luego, lee cómodamente las propuestas usado Thunderbird, Google Reader, o cualquier Feed Reader, y entra al Wiki cuando quiere votar u opinar acerca de alguna actividad en particular.

Los contra: los profesores habitualmente no usan ni saben lo que es un Feed

Vinculo: Explicación de Feed

• • Lista de correo
    • Los pro:
      • Fácil, a la gente deja el correo, y le llegan las novedades.

Si el interesado utiliza Thunderbird, Gmail o algún cliente de correos que soporte anidamiento de conversaciones (threads), estas novedades pueden ser discutidas y votadas popularmente.

• • • Los contra:
      • Hay que moderar y mantener las direcciones de la gente que se vaya anotando
      • Las listas gratuitas de correo a veces incluyen publicidad en los envíos.

(1) En Firefox: Marcadores -> Suscribirse a esta página